一、德國實踐教學特色

學校采用德國職教人才培養(yǎng)模式，實施以80%的實踐為主教學，著重培養(yǎng)學生的動手能力，以實踐為主的教學模式，符合當代中職學生的興趣和特性，確保學生“學有所成”、“學有所用“。

二、特色磚業(yè)：

學校打造熱門磚業(yè)，培養(yǎng)高技能人才，形成以“汽車維修”、“美容美體”、“電子商務”、“幼兒保育”、“工業(yè)機器人”、“新能源汽車”六大特色磚業(yè)。學校汽修磚業(yè)實力強大，投資480萬建立了4000平米的實訓工廠，實行項目式、開放式實操教學，使學生在興趣中學習，

在學習中激發(fā)興趣。

三、完全軍事化管理 設立國防特色班 

學校按照jun隊的管理模式，全校師生統(tǒng)一身著軍裝，按照軍人的管理標準，實行軍事化管理，讓學生傳承軍人的優(yōu)良品質，養(yǎng)成良好的行為習慣。為強化學生國防意識、擔當意識、責任意識，學校并設立國防班，將符合要求的學生編入國防班，全力將我校打造成為優(yōu)異兵源培養(yǎng)基地，為國jia建設需要輸送優(yōu)異兵員。

四、訂單式培養(yǎng)

學校堅持以就業(yè)為導向，實行校企合作，所有磚業(yè)實現(xiàn)“訂單式培養(yǎng)”?，F(xiàn)與幾十家用人單位完全建立了定向培養(yǎng)合作關系，根據(jù)用人單位的需求，實行量體裁衣對口培養(yǎng)。 學生入學與學校簽訂《學生培養(yǎng)與保障就業(yè)合同書》，真正做到讓學生學有所成、學有所用，100%對口安排工作解決了學生和家長的后顧之憂。